LA HISTORIA ORAL COMO RECURSO METODOLOGICO EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA

Es una propuesta que parte del cuestionamiento de como se debe enseñar la historia y analiza la relación que existe entre la escuela y la comunidad. Deja atrás los metodos tradicionalistas en donde la enseñanza es dirigida, donde se memoriza pero no se crea conocimiento.

Es necesario adoptar prácticas de enseñanza participante en donde exista más relación maestro-alumno, con recursos metodológicos en donde adquieran conocimientos de historia.

En la enseñanza de la historia no debe existir un acumulamiento de datos, sino crear en el alumno una conciencia critica del entorno social-

Esta nueva propuesta de historia oral esta conformada por memorias y recuerdos de la gente viva sobre su pasado, que permite ampliar los conocimientos de la historia social como son historias de la vida familiar, costumbres, historias debarrio y autobiografias.

La metodologia de historia oral se maneja de dos modos uno por su propia naturaleza y otra por el trabajo de critica y análisis de contenido.