LA ENTREVISTA

Al aplicar la entrevista como recurso metodológico es de gran importancia ya que en el desarrollo de ésta se adquiere mucha información de las personas de manera oral. Al seleccionar el testimonio de la persona debe haber un encuentro previo para determinar los tiempos, se deben respetar los turnos al hablar y debe existir una relación de confianza.


El entrevistador y el entrevistado deben colaborar cada uno en su tarea bien definida y el lugar de la entrevista debe ser la casa del entrevistado de preferencia, debe existir un ambiente favorable que permita conocer las intervenciones de otros integrantes de la familia.


La guía de la entrevista debera ser realizada previamente con una  preparación minuciosa y tener conocimiento de lo que se va a preguntar a las personas, para el momento de la transcripción analizar los escritos del discurso y selecciona lo que de manera oral expresa el entrevistado y se utilice como evidencia, la transcripción debe ser realizada lo antes posible.


Al publicar la información obtenida, se trata en lo más posible de reproducir exactramente las palabras del entrevistado.

EJEMPLOS DE ENTREVISTAS

Revolución Mexicana

1.   ¿A cuál fue la fecha  y el lugar en el que se proclamo la revolución mexicana?

2.   ¿Cuáles fueron los motivos de los diferentes grupos que se levantaron en armas?

3.   ¿Qué hechos importantes de la revolución Mexicana ocurrieron en tu comunidad?

4.   Menciona tres personajes que dieron inicio a la revolución mexicana

5.   ¿Sabes por qué se unieron al movimiento armado?

6.   ¿Fue el mismo impacto en el resto de todo el País?

7.   ¿De qué manera lucho el sector obrero dentro de esta lucha  nacional?

8.   Crees que la Revolución Mexicana fue solo un evento local o es el resultado de otros eventos internacionales.

9.   ¿Qué aportaciones dejo esta lucha para la educación?

10.               ¿Cuál fue la aportación de este movimiento a la sociedad mexicana?

Defensa del castillo de Chapultepec

1.   ¿Por qué fue atacado el castillo de chapultepec?

2.   ¿Quiénes fueron los que atacaron el Castillo de Chapultepec?

3.   ¿Qué beneficios obtuvieron al derrumbar el castillo de Chapultepec?

4.   ¿Por qué se les llama niños héroes?

5.   ¿A cuál de estos personajes tenía menor edad?

6.   ¿Qué edad tenían?

7.   ¿Conoces los nombres? Menciona algunos

8.   ¿Cómo murieron los niños héroes?

9.   ¿Qué niño héroe se tiro con la bandera de México?

10.               ¿Crees que la muerte de estos niños haya beneficiado de alguna manera al País?

Muerte de Vicente Guerrero

1.   ¿Quién fue Vicente Guerrero?

2.   ¿Por qué se unió a la lucha de independencia?

3.   ¿A qué grupo político pertenecía: Conservadores o Liberales?

4.   ¿Qué grupos apoyaron a Vicente guerrero para acceder al poder?

5.   En qué condiciones lo hizo?

6.   ¿Cómo se determinó que él sería el Presidente de México?

7.   En qué año fue Presidente de México?

8.   ¿Qué hizo durante su Gobierno?

9.   ¿De qué manera utilizaron los opositores de Vicente guerrero su origen para desacreditarlo?

10.               ¿Qué cambió y que permaneció en cuanto a la diferenciación social y étnica?